Spanish B2 starter notebook

for Polish speakers · 5 grammar rules · 15 words · 10 example sentences

Everything below goes into your Trazo notebook in one click — rules as cards, words into spaced repetition, examples linked to both. From there it's yours: add your own lessons on top.

Get this in your notebookFree · no card · works on web, iPhone, iPad and Mac

Grammar rules

Subjuntivo — wyrażanie życzeń, wątpliwości i emocji

B2#subjuntivo#gramatyka

Modo subjuntivo pojawia się głównie w zdaniach podrzędnych po wyrażeniach woli, emocji, wątpliwości lub negacji.

WyzwalaczPrzykład
wola/życzenie (querer que, esperar que)Quiero que vengas.
emocje (me alegro de que, es una pena que)Me alegro de que estés aquí.
wątpliwość/przeczenie (no creo que, dudo que)No creo que sea verdad.
bezosobowe oceny (es importante que)Es importante que lo sepas.

Kluczowa zasada: dwa różne podmioty + spójnik que. Gdy podmiot jest ten sam, używamy bezokolicznika:

  • Quiero salir. (ja chcę – ja wyjdę)
  • Quiero que salgas. (ja chcę – ty wyjdziesz)

Pretérito indefinido vs imperfecto

B2#czasy przeszłe#gramatyka

Oba to czasy przeszłe, ale opisują przeszłość inaczej.

CzasFunkcjaPrzykład
Indefinidoczynność zakończona, konkretny momentAyer comí paella.
Imperfectotło, opis, nawyk, czynność w tokuDe niño comía mucha fruta.

Często występują razem: imperfecto buduje tło, indefinido wprowadza zdarzenie:

(tło) Llovía cuando salí de casa. (Padało, kiedy wyszedłem.)

Sygnały:

  • Indefinido: ayer, anoche, el lunes pasado, de repente
  • Imperfecto: siempre, normalmente, mientras, todos los días

Por vs para

B2#przyimki#gramatyka

Dwa przyimki tłumaczone na polski często jako „dla/za/przez”, ale o różnych funkcjach.

POR — przyczyna, droga, czas trwania, wymiana:

  • przyczyna/powód: Lo hice por ti.
  • przejście przez: Paseo por el parque.
  • okres: Estudié por dos horas.
  • cena/wymiana: Lo compré por 20 euros.

PARA — cel, odbiorca, termin, przeznaczenie:

  • cel: Estudio para aprobar.
  • odbiorca: Este regalo es para ti.
  • termin: Lo necesito para el lunes.
  • kierunek: Salgo para Madrid.

Wskazówka: para zwykle patrzy „w przód” (cel), por patrzy „w tył” (przyczyna).

Ser vs estar

B2#ser estar#gramatyka

Oba znaczą „być”, lecz nie są wymienne.

SER — cechy stałe, tożsamość, definicje:

  • Ella es médica. (zawód)
  • La mesa es de madera. (materiał)
  • Son las tres. (godzina)

ESTAR — stan, położenie, wynik chwilowy:

  • Estoy cansado. (stan)
  • Madrid está en España. (lokalizacja)
  • La sopa está fría. (stan chwilowy)

Uwaga — niektóre przymiotniki zmieniają znaczenie:

  • ser listo = być sprytnym ↔ estar listo = być gotowym
  • ser aburrido = być nudnym ↔ estar aburrido = nudzić się

Estilo indirecto — mowa zależna

B2#mowa zależna#gramatyka

Relacjonując czyjeś słowa, cofamy czasy (backshift) o jeden krok wstecz.

Mowa niezależnaMowa zależna
presenteimperfecto
pretérito perfecto / indefinidopluscuamperfecto
futurocondicional
imperativoque + subjuntivo (imperfecto)

Przykłady:

Tengo frío”Dijo que tenía frío. Vendré mañana”Dijo que vendría al día siguiente. Llama a Ana”Me pidió que llamara a Ana.

Zmieniają się też wskaźniki: hoy → aquel día, mañana → al día siguiente, aquí → allí.

Vocabulary

SpanishPolishPart of speech
el logromosiągnięcie, sukcesnoun
el retomwyzwanienoun
la redfsiećnoun
el plazomtermin, okresnoun
solermieć w zwyczaju, zwykle coś robićverb
aprovecharwykorzystać, skorzystać zverb
lograrosiągnąć, zdołaćverb
imprescindibleniezbędny, koniecznyadjective
cotidianocodziennyadjective
a menudoczęstoadverb
por lo tantow związku z tym, zatemphrase
echar de menostęsknić zaphrase
valer la penabyć wartym zachodu, opłacać sięphrase
darse cuenta dezdać sobie sprawę zphrase
tener en cuentabrać pod uwagę, uwzględniaćphrase

Example sentences

  • Aunque estaba cansado, terminó el proyecto antes del plazo.

    Chociaż był zmęczony, skończył projekt przed terminem.

  • No creo que sea tan difícil como dicen; vale la pena intentarlo.

    Nie sądzę, żeby to było tak trudne, jak mówią; warto spróbować.

  • Cuando era estudiante, solía aprovechar las mañanas para repasar.

    Kiedy byłem studentem, zwykle wykorzystywałem poranki na powtórki.

  • Me alegro de que por fin hayas logrado tu objetivo.

    Cieszę się, że w końcu osiągnąłeś swój cel.

  • Si hubiera sabido que venías, habría preparado algo de comer.

    Gdybym wiedział, że przyjdziesz, przygotowałbym coś do jedzenia.

  • Es imprescindible tener en cuenta la opinión de todo el equipo.

    Konieczne jest uwzględnienie opinii całego zespołu.

  • Llovía a menudo aquel invierno, por lo tanto salíamos poco.

    Tamtej zimy często padało, w związku z tym rzadko wychodziliśmy.

  • Me dijo que echaba de menos su ciudad desde que se mudó.

    Powiedział mi, że tęskni za swoim miastem, odkąd się przeprowadził.

  • Poco a poco me di cuenta de que el reto era mayor de lo esperado.

    Stopniowo zdałem sobie sprawę, że wyzwanie było większe, niż się spodziewałem.

  • Te recomiendo que uses las redes sociales con cuidado en tu vida cotidiana.

    Radzę ci, żebyś ostrożnie korzystał z mediów społecznościowych w codziennym życiu.

Start with this set, then make it yours

Trazo turns your real lessons into rules, words and practice. The starter set is just the first page of the notebook.

Get this in your notebook

Other levels of Spanish for Polish speakers

The same set in other languages

All starter notebooks · Teaching with Trazo